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土木工程系学科竞赛先容

来源: 时间:2018-06-28 10:55:12 编辑: 点击:

 大学生结构设计竞赛

一、竞赛目的及意义

为进一步激发大学生的创新意识,培养大学生的实际分析和动手实践能力,提高大学生的综合素质,进一步加强本校学生之间的交流与合作。

二、竞赛时间

系赛为每年11月;区赛为每年6月

三、参加条件

广西科技大学鹿山学院在籍学生,每个参赛队由3名学生组成,提倡学生跨专业组合。

四、竞赛内容

参赛要求为报名、组队,竞赛内容包括理论方案、模型制作、作品先容、加载试验。理论方案内容包括方案图和计算书,模型制作要求竞赛期间,使用承办方为各队提供的材料等。在竞赛开始前会组织参赛队员参加由老师进行讲解的题目说明会,加强参赛队员们对题目的理解。在结构设计大赛中获得名次的队伍均可以得到荣誉证书与奖励,成绩优异的队伍可以代表学校参加市级、自治区级与国级的相关比赛。



建筑信息模型(BIM)应用技能大赛

一、竞赛目的及意义

建筑信息模型(BIM)技术已成为建筑行业未来发展的主要方向。建筑信息模型(BIM)应用技能大赛,将BIM技术融入土木建筑相关专业的实践教学环节,也有利于提高学生未来就业的核心竞争力。

二、竞赛时间

每年4-5月

三、参加条件

广西科技大学鹿山学院在籍学生,每个参赛队由3至6名学生组成,提倡学生跨专业组合。

四、竞赛内容

比赛包括工程设计(含建筑、结构、机电)专项、绿色建筑分析(含节能、日照、采光、暖通负荷)专项、工程造价(含土建算量、安装算量、清单计价)专项和工程管理(含项目管理、招投标、BIM5D)专项4部分内容。



混凝土配合比设计竞赛

一、竞赛目的及意义

混凝土配合比设计大赛针对混凝土材料与工程发展的需要确定主题,旨在激发创新思维,推动混凝土科技人员对现代混凝土科学与技术的学习与掌握,提升在材料设计方面的能力与水平,促进混凝土材料产业的可持续发展。

二、竞赛时间

每年4月

三、参加条件

广西科技大学鹿山学院在籍学生,每个参赛队由5至6名学生组成,提倡学生跨专业组合。

四、竞赛内容

竞赛由初赛的方案设计阶段和决赛的现场实际操作组成,初赛期间参赛队员可使用各种图书资料、计算机和App,编写计算书。在决赛阶段:从初赛阶段成功晋级的参赛队伍进行现场实际操作。在60分钟内,根据配合比进行称重、搅拌、制作试块、养护、试验。在原基本成分不变前提下,可以自行添加少量各种金属物、纤维状物等等,选手有充分的自由性,各成分的重量自定。



建筑模型与建造大赛

一、竞赛目的及意义

通过在自己建造的建筑空间中进行的活动体验,初步把握建筑使用功能、人体尺度、空间形态以及建筑的基本要求,让同学们体验从构思到搭建的艰辛与乐趣,获得对材料性能、建造方式及过程的感性及理性认识,理解建筑的物理特性,营造良好的学习氛围,培养学生对所学常识的综合应用能力、实际操作能力、创新精神和团结协作意识,努力营造良好的学习交流氛围。

二、竞赛时间

每年5月

三、参加条件

广西科技大学鹿山学院在籍学生,每个参赛队由8至12名学生组成,提倡学生跨专业组合。

四、竞赛内容

比赛分为方案阶段、模型制作阶段和讲解阶段,之后根据各阶段进行评分然后排列名次并宣布结果,取得优秀名次的队伍可以获得奖品与荣誉证书。



CAD制图大赛

一、竞赛目的及意义

丰富校园学问生活,营造学习氛围,巩固和提高学生的CADApp应用技能,体会创新设计过程,规范CAD制图方法,给CAD爱好者提供一个互相交流,互相促进的机会,增强同学们CAD绘图能力,并进一步提高同学们对计算机绘图的认识,进一步培养创新,团结,奋进,求实的良好学风,为今后进行相关专业设计积累经验。

二、竞赛时间

每年10月

三、参加条件

广西科技大学鹿山学院在籍学生

四、竞赛内容

比赛流程为150分钟内按制图标准完成试卷,上交CAD(.dwg格式)电子文档;发卷前5分钟选手可以简单试用所用的App确保存盘功能正常。竞赛结束前,选手应作好存盘准备,并确保存盘的完整无误。评委从中选出优胜者产生一、二、三等奖;考CAD证书的另外有评分标准。考察内容为绘图规范、线型、字体、图层等的设置、出图等常识点。




测量技能竞赛

一、竞赛目的及意义

在进一步营造浓厚的校园学习研究氛围,调动广大同学的学习积极性,培养坚实的专业素质。

二、竞赛时间

每年12月

三、参加条件

广西科技大学鹿山学院在籍学生,每个参赛队由3至6名学生组成,提倡学生跨专业组合。

四、竞赛内容

竞赛内容为实践操作,主要测试学生外业数据采集和内业数据处理等方面的实践能力,内容为水准测量、导线测量。将根据外业数据采集和内业数据处理操作规范性、协调性、完成速度、外业观测和计算成果质量等给予评分。成绩根据现场实际操作表现,按照现场操作规范评分标准,依据现场裁判员的赛场纪录,由现场裁判组集体评判成绩。





 

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